12月18日,小猿學(xué)練機(jī)新品發(fā)布會(huì)在北京召開,這是小猿學(xué)練機(jī)發(fā)布一年半以來,首次擴(kuò)充產(chǎn)品線。新發(fā)布的小猿學(xué)練機(jī)彩墨版是一款專為低齡兒童設(shè)計(jì)的教育智能硬件,配備10.3英寸彩色墨水屏,搭載科學(xué)全面的分齡啟蒙體系,內(nèi)置豐富的啟蒙資源,秉持“保持專注力、保持好奇心”的產(chǎn)品理念,期望給3-6歲的孩子帶來全新啟蒙體驗(yàn)。
小猿學(xué)練機(jī)2024新品發(fā)布會(huì)
墨水屏首次應(yīng)用于啟蒙階段 打造更適合孩子的“第一塊屏”
墨水屏具有不發(fā)光,0藍(lán)光,不傷眼等優(yōu)勢,為使用者帶來沉浸專注的使用體驗(yàn)。采用黑白墨水屏的小猿學(xué)練機(jī)自去年5月首發(fā)以來,深受諸多家長和孩子青睞。
本次發(fā)布的小猿學(xué)練機(jī)彩墨版,延續(xù)了產(chǎn)品一貫的設(shè)計(jì)理念,采用10.3英寸Kaleido 3 KH3 彩色墨水屏,打造更適合兒童啟蒙教育的沉浸、專注、互動(dòng)啟蒙場景。
據(jù)介紹,該產(chǎn)品從研發(fā)到面世,歷經(jīng)一年半的打磨。為了更好的滿足低齡兒童色彩敏感期需求,團(tuán)隊(duì)自研四大屏幕算法,對(duì)彩色墨水屏進(jìn)行了多項(xiàng)升級(jí)。其中,體感最明顯的是色彩增強(qiáng)算法,在該算法支持下,墨水屏色彩飽和度提升30%。而“誤差擴(kuò)散抖動(dòng)”算法、四模態(tài)智能高刷算法及waveform驅(qū)動(dòng)算法共同助力該彩色墨水屏提升刷新率、減少殘影,在保持墨水屏不傷眼特性的同時(shí),高清呈現(xiàn)細(xì)膩而富有層次感的繪本畫質(zhì)。
據(jù)悉,該屏幕是教育行業(yè)唯一通過TÜV萊茵“類紙顯示認(rèn)證”的屏幕。
識(shí)字場景下彩色墨水屏的類紙顯示
小猿學(xué)練機(jī)彩墨版特別設(shè)計(jì)了低齡兒童專屬的手寫智能筆。這支筆在握筆區(qū)采用凹槽設(shè)計(jì),能幫助孩子矯正握筆姿勢,滿足低齡兒童的控筆啟蒙需求。低至19毫秒的延遲,再次刷新了手寫延遲速度,也為低齡兒童帶來更順暢、舒適的書寫體驗(yàn)。
AI+彩墨屏 構(gòu)建互動(dòng)式分齡學(xué)習(xí)場景
對(duì)于這款新品的設(shè)計(jì)初衷,小猿學(xué)練機(jī)CEO王向東表示,“我們期望幫助孩子保持專注力,保護(hù)好奇心,培養(yǎng)具備終身學(xué)習(xí)能力的孩子”。
從識(shí)字、拼音、閱讀到口算、思維啟蒙,這款產(chǎn)品覆蓋19大啟蒙教育場景,并根據(jù)3-6歲兒童身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),構(gòu)建互動(dòng)式、個(gè)性化分齡啟蒙環(huán)境,為幼兒啟蒙提供科學(xué)系統(tǒng)的解決方案。
小猿學(xué)練機(jī)彩墨版為幼兒啟蒙提供科學(xué)系統(tǒng)的解決方案
依托斑馬教研體系,以及百億兒童互動(dòng)大數(shù)據(jù)與防挫折算法,小猿學(xué)練機(jī)搭建了專屬彩色墨水屏的大語文、英語、思維情景互動(dòng)啟蒙環(huán)境,分齡化啟蒙內(nèi)容。
這些內(nèi)容以游戲化形式呈現(xiàn),每一關(guān)的內(nèi)容也以場景化形式呈現(xiàn)。
發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,王向東演示了大語文啟蒙示例。當(dāng)小朋友開始對(duì)認(rèn)識(shí)字詞好奇,猿輔導(dǎo)自研的“認(rèn)-聽-寫-讀-練”五步識(shí)字法,通過畫面和聲音構(gòu)建認(rèn)知場景,使小朋友看到“春”,能感受到春天的美好,聽到“雨”,能聯(lián)想到雨天浪漫。這一過程能激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),并在互動(dòng)中積極思考、有效溝通以及靈活創(chuàng)造,從而提升兒童的語言表達(dá)、邏輯思維、情商和創(chuàng)造力。
小猿學(xué)練機(jī)CEO王向東在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場
基于孩子認(rèn)知與思維漸進(jìn)發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)低齡兒童的年齡特點(diǎn),小猿學(xué)練機(jī)特別針對(duì)不同年齡設(shè)計(jì)S1、S2、S3三個(gè)階段,幫助孩子平穩(wěn)進(jìn)階。例如,對(duì)于數(shù)的啟蒙與認(rèn)知,彩墨版從點(diǎn)數(shù)、看數(shù)到線性混亂點(diǎn)數(shù)、散亂排布點(diǎn)數(shù)、面狀混亂點(diǎn)數(shù),再到排除干擾點(diǎn)數(shù),幫助孩子在循序漸進(jìn)中,穩(wěn)步提升數(shù)感,從而提升邏輯思維能力。
AI賦能閱讀場景 提升表達(dá)能力
引進(jìn)牛津樹、紅火箭、迪士尼、汪汪隊(duì)等3000+經(jīng)典IP繪本和豐富的熏聽資源,小猿學(xué)練機(jī)彩墨版為兒童提供多樣化選擇。據(jù)了解,這些學(xué)習(xí)資源終身免費(fèi)提供,并將持續(xù)更新。
搭載專屬教育大模型的閱讀場景,可以讓孩子自主閱讀,并在閱讀過程中與繪本中的“人物”“電話溝通”,從而激發(fā)孩子的好奇心和表達(dá)能力。
清華大學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)講席教授、心理與認(rèn)知科學(xué)系主任、北京智源人工智能研究院首席科學(xué)家劉嘉表示,“小猿學(xué)練機(jī)依循兒童發(fā)展規(guī)律,構(gòu)建了個(gè)性化的、分齡化的情景互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。借助先進(jìn)的算法與豐富的教學(xué)資源,為兒童適配內(nèi)容與場景,激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)新產(chǎn)品能夠有效開發(fā)兒童潛能,助力全面發(fā)展,在啟蒙教育領(lǐng)域具有巨大價(jià)值。 ”
All In “ AI + 教育服務(wù)” 重新定義教育智能硬件
在王向東看來,“硬件只是載體,小猿學(xué)練機(jī)要做的是All in ‘AI+教育服務(wù)’?!毙≡硨W(xué)練機(jī)將AI能力擺在與教育資源同等重要的位置。
基于教育行業(yè)高質(zhì)量的數(shù)據(jù)集和大量真實(shí)用戶數(shù)據(jù),小猿學(xué)練機(jī)建立了K12 完整的3D知識(shí)圖譜。過去一年半,這張知識(shí)圖譜進(jìn)一步夯實(shí)底層資源庫,使結(jié)構(gòu)化程度更科學(xué)、更系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了全面升維,向六維能力圖譜邁進(jìn),從學(xué)科專題、知識(shí)專題、知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、類題解題方法到核心題型,從能力、知識(shí)、考法等維度,真正幫助孩子學(xué)懂知識(shí)點(diǎn),掌握解決問題的能力。
王向東認(rèn)為,“教育大模型,是解決不同學(xué)段及個(gè)體復(fù)雜差異難題的最大機(jī)遇?!?/p>
過去一年小猿學(xué)練機(jī)共完成248項(xiàng)功能迭代與優(yōu)化
小猿學(xué)練機(jī)已經(jīng)形成了多參數(shù)和多形態(tài)的模型矩陣,適配不同的教育場景,能夠做到自主診斷學(xué)情、理解教學(xué)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)能力遷移,讓不論學(xué)習(xí)能力如何、在班級(jí)處于什么位置的孩子,都能夠擁有好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。王向東舉例,在大語文學(xué)習(xí)中,大模型實(shí)現(xiàn)素材收集智能化,通過對(duì)知識(shí)的引申和釋義,并歸類使用場景,幫助學(xué)生更好的進(jìn)行知識(shí)收錄、理解、輸出、應(yīng)用,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力遷移。
目前,小猿教育專屬大模型在批改、推題、閱讀、寫作等多個(gè)場景落地應(yīng)用。
在王向東看來,未來智能硬件的競爭,將是AI能力與教育服務(wù)的競爭。
過去的一年中,小猿學(xué)練機(jī)通過79次軟硬件升級(jí),推出14類全新功能,并完成248項(xiàng)功能迭代與優(yōu)化,持續(xù)提升用戶體驗(yàn)和學(xué)練資源:教材版本從最初的40多個(gè)擴(kuò)增至目前的296個(gè),同時(shí)結(jié)構(gòu)化題庫資源擴(kuò)容至15億,題目精講視頻覆蓋擴(kuò)充至3億,王牌教輔及圖書更是將持續(xù)擴(kuò)充至超10000冊。
王向東總結(jié)道:“個(gè)性化學(xué)習(xí)已進(jìn)入‘智能導(dǎo)航’時(shí)代,我們將始終為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化教育服務(wù),以科技助力孩子減負(fù)提效?!?/p>
發(fā)布會(huì)最后還公布了一個(gè)彩蛋,小猿學(xué)練機(jī)將首次引入猿輔導(dǎo)教研體系課程,并專為墨水屏打造精品同步課、進(jìn)階課、拔高課,更好的滿足孩子在教學(xué)資源方面的需求。小猿學(xué)練機(jī)彩墨版還打通了小初高學(xué)習(xí)資源,孩子升入小學(xué)后更改年級(jí),即可順利過渡到K12學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(責(zé)任編輯:王擎宇)